为了加强浙江育英教育集团所属中小学学校规范化建设，促进科学稳步发展，为百年育英品牌夯实基础，2016年11月6—8日，集团董事长、总裁黄纪云先生率督查组一行10人莅临温州育英国际实验学校开展了2015学年教育教学考核督导。

本次督导考核采取听取汇报、查阅资料、现场观摩、个别访谈、问卷调查等方式进行。

7日上午，集团督导组现场观摩了该校第二十届体育节开幕式，现场查看了小学分校、初中分校特色自选项目“暖记忆”校本课程成果展、汇报课。随后，在该校行政楼三楼会议室听取了高中分校副校长孙双武关于《十二年一贯制教育教学衔接的实践与研究》特色自选项目的专题汇报。会议由集团常务副总裁田中夫主持。来自杭州实验外国语学校中小学部、乐清育英学校小学、初中分校的领导、老师即席发言，对温州育英以“温暖教育”为轴心，以“暖记忆”校本课程开发和实践促进转型和发展取得的成效表示赞赏，并积极建言献策。叶盛富执行校长回答了兄弟学校领导、老师的若干问题。

7日下午，考核督导汇报会在该校行政楼三楼会议室举行。集团常务副总裁田中夫先生主持了会议。温州育英小学、初中、高中分校校长雷小草、廖思曙、林永德PPT专题汇报了2015学年分校主要工作、取得的成绩以及2016学年工作思路。总校执行校长叶盛富汇报了学校主要成绩、管理方略、2016学年发展对策，并阐述了《学校2017—2019年发展规划》及实施战略。

集团董事长黄纪云先生在听取了总校、分校工作汇报后，发表了高屋建瓴的重要讲话。

黄纪云先生指出，2015学年是育英办学历史上具有划时代意义的一年，清华、北大的历史性突破，表明育英品牌初步形成。育英品牌打造的过程历经风风雨雨，管理团队、全校教职工励志前行，使学校董事会的决策落地生花，令人欣慰。他同时表示，总校、分校的工作汇报内容丰富，思路清晰，对校情、发展目标、采取对策、具体举措如数家珍，令人振奋。

黄纪云先生表示，学校以“温暖教育”为抓手，开创了发展新局面。叶校长是育英成长的教育家。“温暖教育”的命题和实践，基于学校发展的历史演进，体现出叶校长规范科学治校的智慧和谋略。小学“暖记忆”校本课程的开发和实践，初中的转型和发展，高中“振兴工程”的实施以及“温暖家园文化”建设，丰富了集团 “创造高尚教育服务，铸造百年育英品牌” 办学理念的内涵。

黄纪云先生认为，把招生工作当成一场看不见硝烟的战争，续写了新的辉煌。温州育英招生实施行之有效的战略和战术，超计划完成了董事会下达的招生任务，招生时间短，生源质量优于往年，满足了广大家长的教育选择和需求。

黄纪云先生指出，育英管理团队在叶校长的带领下，牢记“厚德载物，自强不息”的校训精神，凝聚力、向心力、战斗力更强，境界更高，率先做“温暖教育”的践行人。他说，这支团队，有梦想，有担当，有干劲，有办法，忠诚育英，苦干实干。在叶校长的带领下，以开放、积极的姿态，主动迎接各种挑战，心无旁骛，敬业乐业，在探索中砥砺前行。学校在继承中创新，在创新中发展，在发展中提升。他指出，一个组织、一个团队的唯一目标就是成功，成功基于团队对目标的清晰认识和正确把握，方能把学校工作做细、做精、做强，形成同舟共济，共创双赢良好的局面。

黄董事长在讲话中，对全体育英人给予了殷殷期待与厚望。他指出，在学校发展进程中，管理团队除了必备的励志图强的精神外，要继续加强学校规范化建设，要悉心梳理学校理念，统一认识，指导全校师生员工由知而行。他希望对“温暖教育”进行更深层次的探索和实践。他以一棵大树为喻，把握了“温暖教育”的根、干和枝叶，以教师为本，规范、理性地对待人和事，实施规范化、精细化、科学化管理，“温暖教育”这棵大树才能枝繁叶茂。

“温暖教育”要进一步丰富和发展“创造高尚教育服务，铸造百年育英品牌”集团办学理念。他希望，管理团队对“创造高尚教育服务，铸造百年育英品牌”要悉心领会，努力践行，率先垂范，让“温暖教育”深入人心，贯彻到学校文化建设、管理行为、德育系统、教学过程、课堂建设之中，放大“温暖教育”的社会效应。

黄纪云董事长希望在叶盛富执行校长的带领下，全体育英人明确目标，同舟共济，砥砺前行，合作共赢，为实现百年育英梦想而百折不挠，努力奋斗。

11月8日，集团督导组举行了管理干部、教职工访谈和学生问卷活动。集团常务副总裁田中夫先生、副总裁陆茂洪先生、总裁办主任武彦华先生、督导部主任贺存乡女士、宣传信息部主任商林华先生，集团网站网管员郭盈女士全程参加了督导考核。此次督导，集团还邀请了杭州实验外国语学校（小学、中学）、乐清育英小学、初中的相关领导、老师面对面交流。温州育英总校、分校、后勤部中层以上管理人员出席了督导汇报会议。

（文字、摄影/温州育英学校 王浩）